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《网络规划设计师教程(第3版)》学习全貌与学习计划

一、这本书要讲什么

这本书并不是单纯介绍网络协议,而是训练网络规划设计师完成一套完整的网络工程过程:

网络基础 → 网络互连 → 需求分析 → 网络设计 → 资源建设 → 安全保障 → 故障处理 → 案例分析 → 论文表达

学习完成后,应当具备以下能力:

可以把全书理解为一个完整的网络建设工程:

工程阶段 对应章节 主要解决的问题
认识通信原理 第1章 数据如何转换成信号并在介质中传输
实现网络互连 第2章 不同网络和主机如何互相通信
规划网络方案 第3章 如何从业务需求形成网络设计方案
建设资源平台 第4章 服务器、存储、云和备份如何部署
建立安全体系 第5章 如何防攻击、控访问、保密和审计
满足规范要求 第6章 网络项目需要遵守哪些标准和法规
解决实际问题 第7~9章 如何完成规划、排障和安全案例
表达项目成果 第10章 如何把项目经验组织成考试论文

二、全书知识地图

1. 计算机网络基础

对应第1章。

本章主要回答:

一个数据比特怎样从发送端到达接收端?

主要内容包括:

学习时需要掌握以下因果关系:

2. 网络互连与互联网

对应第2章。

本章主要回答:

数据包怎样跨越多个网络到达目的主机?

主要内容包括:

建议围绕一次完整的数据包传输过程学习:

  1. 发送主机判断目的地址是否位于本地网段;
  2. 如果位于本地网段,通过ARP获取目的主机的MAC地址;
  3. 如果不在本地网段,通过ARP获取默认网关的MAC地址;
  4. 交换机根据MAC地址表转发数据帧;
  5. 路由器根据路由表选择下一跳;
  6. 经过NAT设备时可能发生地址和端口转换;
  7. 数据包经过多个网络后到达目的主机;
  8. 传输层和应用层继续处理数据。

路由协议可以按照以下维度比较:

比较维度 需要掌握的问题
使用范围 属于内部网关协议还是外部网关协议
工作算法 使用距离矢量、链路状态还是路径矢量
路由度量 根据跳数、开销还是路径属性选路
收敛能力 网络发生变化后多久能够形成稳定路由
适用规模 适用于小型网络、企业网还是互联网
防环机制 如何避免或者发现路由环路
扩展能力 网络规模扩大后能否继续有效运行

3. 网络规划与设计

对应第3章,是全书的核心章节。

本章主要回答:

面对一个真实的单位,应当怎样设计网络?

完整的网络规划过程可以记为:

需求 → 流量 → 逻辑 → 物理 → 测试 → 运维

也可以使用六字口诀:

需求分析

需求分析需要确定:

需求分析的核心不是收集设备型号,而是回答:

通信规范分析

通信规范分析主要确定:

逻辑网络设计

逻辑网络设计主要包括:

物理网络设计

物理网络设计主要包括:

网络测试

网络测试可以按照以下顺序组织:

测试目标 → 测试条件 → 测试步骤 → 预期结果 → 实际结果 → 问题整改

测试内容包括:

故障处理

故障处理可以按照以下流程进行:

确认现象 → 确定范围 → 分层定位 → 提出假设 → 验证假设 → 实施修复 → 验证恢复 → 记录复盘

4. 网络资源设备

对应第4章。

本章主要回答:

网络连接起来以后,业务运行在什么资源平台上?

主要内容包括:

存储技术可以按照以下方式比较:

类型 基本特点 主要优点 主要限制
DAS 存储设备直接连接服务器 结构简单、成本较低 共享能力和扩展能力有限
NAS 通过网络提供文件级访问 部署方便、容易共享 依赖网络性能
SAN 为服务器提供块级存储 性能高、扩展能力强 建设和管理较复杂
分布式存储 数据分散在多个节点 容量和性能容易横向扩展 对网络和管理系统要求较高

学习资源设备时,应始终回答以下问题:

5. 网络安全

对应第5章。

本章主要回答:

怎样使网络做到可访问、可控制、可检测、可恢复和可追溯?

网络安全可以按照以下闭环理解:

识别风险 → 访问控制 → 边界防护 → 攻击检测 → 加密传输 → 安全审计 → 应急恢复

主要内容包括:

常见安全概念对比如下:

概念 主要作用
身份认证 确认通信对象或者用户的身份
访问控制 决定谁能够访问哪些网络资源
数据加密 防止数据内容被未授权人员读取
完整性保护 判断数据在传输过程中是否被篡改
数字签名 验证身份、数据完整性并提供不可否认性
入侵检测 发现可疑行为并产生告警
入侵防御 发现攻击后主动阻断
安全审计 记录操作和安全事件,支持追踪调查
数据备份 在数据丢失或损坏后进行恢复
容灾系统 在设备、机房或区域故障后恢复业务

6. 标准化和网络安全法规

对应第6章。

本章主要回答:

网络设计除了技术可行,还必须遵守哪些规则?

主要内容包括:

这一章适合使用表格和记忆卡学习。每项标准或者法规至少记录:

7. 网络规划案例

对应第7章。

主要内容包括:

案例题不能只写技术名称,应当形成完整的证据链:

题目现象 → 技术判断 → 判断依据 → 解决方案 → 验证办法

推荐使用以下答题结构:

8. 网络故障分析与处理案例

对应第8章。

主要内容包括:

推荐按照OSI分层思想进行排查:

层次 常见检查内容
物理层 电源、线缆、接口、光功率、双工和速率
数据链路层 VLAN、Trunk、MAC地址表、生成树和链路聚合
网络层 IP地址、子网掩码、网关、ARP、路由和ACL
传输层 TCP连接、UDP通信、端口和会话状态
应用层 域名解析、应用服务、认证、证书和配置

9. 网络安全部署案例

对应第9章。

主要内容包括:

安全案例建议从以下方面作答:

10. 网络规划与设计论文

对应第10章。

论文主要考查:

能否把网络知识组织成一套有背景、有约束、有设计、有实施、有结果的工程方案。

论文可以使用以下通用结构:

  1. 项目背景和建设原因;
  2. 本人在项目中的职责;
  3. 业务需求和网络现状;
  4. 设计目标和约束条件;
  5. 总体架构和关键技术选择;
  6. 详细设计与实施过程;
  7. 项目中遇到的问题;
  8. 解决措施和选择理由;
  9. 网络测试和项目效果;
  10. 项目不足及后续改进。

第3章是论文的方法论骨架,第5章提供安全设计素材,第7~9章提供案例和工程表达素材。


三、考试能力与章节关系

网络规划设计师考试需要形成三种输出能力:

能力方向 重点章节 学习目标
综合知识 第1~6章 识别概念、协议、标准、计算方法和技术特点
案例分析 第3章、第7~9章 根据具体场景发现问题并提出解决方案
论文写作 第3章、第5章、第10章 完整说明项目设计和实施过程

同一个知识点要进行三次加工。

例如学习OSPF时:

可以将这种方法概括为:

一项知识,三种输出。


四、学习优先级

以下优先级表示学习投入程度,不代表官方考试分值。

A级:必须深入掌握

掌握标准:

能够解释、比较、设计、排错和作答。

B级:理解原理并能够应用

掌握标准:

能够说明技术特点、适用场景和选型依据。

C级:制作表格进行记忆

掌握标准:

看到关键词能够快速识别并完成匹配。


五、推荐学习顺序

不建议严格按照第1章到第10章从头读到尾。

推荐顺序如下:

  1. 快速阅读第3章,先了解网络规划的完整过程;
  2. 学习第1章,补充通信和局域网基础;
  3. 深入学习第2章,掌握网络互连和协议;
  4. 返回第3章,系统学习需求、设计、测试和运维;
  5. 学习第4章,掌握服务器、存储、云和备份;
  6. 学习第5章,建立完整的网络安全体系;
  7. 学习第6章,整理标准和法律法规;
  8. 完成第7~9章案例训练;
  9. 使用第10章进行论文训练;
  10. 开展综合模拟和错题复习。

推荐顺序可以简化为:

先看框架 → 补充原理 → 学会设计 → 完善资源与安全 → 练习案例 → 完成论文


六、12周学习计划

计划按照每周10~12小时设计。

工作日每天学习约1~1.5小时,周末安排3~4小时的集中学习和练习。

周次 学习内容 本周学习成果
第1周 第1章网络基础 完成通信原理图以及编码、复用、差错控制对比表
第2周 IP、ARP、ICMP和接入技术 画出数据包跨网段传输的完整过程
第3周 路由、NAT、组播、QoS和SDN 完成路由协议对比表和一组路由故障题
第4周 TCP、UDP、QUIC和应用层协议 完成传输层协议对比表和常用协议用途表
第5周 需求与通信规范分析 完成一份模拟项目需求说明书
第6周 逻辑网络设计 完成园区网拓扑、VLAN、IP和路由规划
第7周 物理设计、测试、维护和排障 完成设备选型表和分层排障清单
第8周 服务器、存储、云、备份和负载均衡 完成资源平台技术对比表
第9周 网络安全 完成纵深防御体系图和安全设备部署方案
第10周 标准法规和网络规划案例 完成法规记忆表及两套规划案例
第11周 故障分析和安全部署案例 完成故障、安全案例和错误原因清单
第12周 论文和综合模拟 完成论文提纲、一篇完整论文和综合模拟测试

七、每日学习安排

每天可以按照90分钟安排:

时间 学习内容
15分钟 复习前一天的知识
35分钟 学习当天的新内容
25分钟 合上教材,通过画图或者口述进行主动回忆
15分钟 做题并记录错误原因

周末增加一次场景化练习:


八、容易理解和记忆的学习方法

1. 使用一个虚拟项目贯穿全书

假设需要为一家中型企业建设网络。该企业拥有:

每学习一项技术,都回答:

2. 建立四格知识卡

每项技术都按照以下四个方面记录:

项目 要回答的问题
是什么 定义、所在层次和主要作用
怎样工作 报文、状态或者算法怎样运行
为什么选 优点、缺点和适用场景
出错怎样查 故障表现、检查方法和处理顺序

3. 坚持比较学习

必须进行比较的内容包括:

每组技术统一从以下方面比较:

原理、范围、优点、缺点、适用场景和风险。

4. 使用间隔复习

建议在首次学习后的以下时间进行复习:

复习时应当先回忆,再查看教材。

能够看懂不等于已经掌握,能够脱离教材讲出来才算掌握。


九、案例题答题方法

案例题建议按照以下顺序分析:

  1. 明确题目中的业务背景;
  2. 标记关键设备、链路和地址;
  3. 找出异常现象;
  4. 判断故障或者设计问题所在的层次;
  5. 根据协议原理解释原因;
  6. 给出可执行的解决措施;
  7. 给出验证方法;
  8. 检查方案是否引入新的单点故障或者安全风险。

通用答题模板如下:

项目 内容
问题 当前网络存在哪些问题
依据 从题目、拓扑、配置或者日志中发现了什么
原因 问题由什么技术机制引起
措施 需要增加、删除或者修改什么
验证 使用什么方法确认问题已经解决
风险 实施时可能影响哪些业务,应当如何规避

案例题中的措施尽量使用明确的动作,例如:


十、论文学习方法

1. 通用论文结构

论文可以按照以下结构组织:

  1. 项目背景;
  2. 本人承担的职责;
  3. 网络现状和业务需求;
  4. 设计目标;
  5. 项目约束条件;
  6. 总体网络架构;
  7. 关键技术选择及原因;
  8. 详细实施过程;
  9. 实施中出现的问题;
  10. 解决办法;
  11. 网络测试结果;
  12. 项目实施效果;
  13. 不足和后续改进。

2. 论文不能只写理论

论文中需要体现实际项目决策,例如:

3. 一项知识形成三种输出

每学习一项重点技术,都要完成:

例如学习OSPF:


十一、阶段性验收标准

第一阶段:看得懂

面对一个网络术语,能够说明:

第二阶段:画得出

能够脱离教材画出:

第三阶段:查得出

面对以下现象能够确定检查顺序:

第四阶段:写得出

面对案例或者论文题目,能够写出:


十二、最终应形成的复习资料

完成本书学习后,建议形成以下资料:


十三、学习完成的最终标准

真正的学习终点不是把教材从头到尾阅读一遍,而是达到下面的能力:

给出一个网络建设场景,能够分析需求、规划地址、设计拓扑、选择协议、部署安全、发现风险、定位故障,并把整个过程清楚地写出来。

全书可以用下面一句话进行记忆:

懂原理、会互连、能规划、保安全、善排障、写得清。